Anonimne ocene učiteljev: svoboda mnenja ali spletni linč?
Anonimno ocenjevanje učiteljev na spletu – priložnost za iskreno mnenje ali odprta vrata za zlorabe? Na platformi Povey se odpirajo profili slovenskih učiteljev, ministrstvo pa opozarja na nevarnosti za njihovo zasebnost in dostojanstvo.
/Portals/0/posnetki/Novinarji posnetki/ANONIMNO OCENJEVANJE UCITELJEV.mp3?ver=YiXjtD0jCgmS1qY_DPjIVg%3d%3d
Spletno ocenjevanje učiteljev bi lahko odprlo vrata tudi zlorabam. Na platformi Povey so se namreč že pojavili profili učiteljev slovenskih šol, njeni upravljavci pa napovedujejo možnost anonimnega ocenjevanja njihovega dela.
Na ministrstvu za izobraževanje, znanost in mladino opozarjajo, da bi takšno ocenjevanje brez ustreznih varovalk lahko vodilo v neutemeljene obtožbe, osebna obračunavanja in posege v zasebnost.
Čeprav so mnenja učencev in dijakov lahko koristna za izboljšanje pouka, poudarjajo, da anonimne spletne ocene ne morejo nadomestiti strokovnega in objektivnega vrednotenja pedagoškega dela.
Ministrstvo bo od upravljavca platforme zahtevalo pojasnila o izvoru in uporabi osebnih podatkov ter načinu ocenjevanja. Informacijskemu pooblaščencu pa bo poslalo pobudo za presojo zakonitosti njihove obdelave.
Ali bo anonimno ocenjevanje dejansko zaživelo, za zdaj še ni znano. Ostaja pa ključno vprašanje, kako učencem omogočiti, da izrazijo svoje mnenje, ne da bi pri tem ogrozili zasebnost in dostojanstvo učiteljev.
Foto: ChatGPT/simbolična fotografija